Prova - Dicas, Horário, Onde encontrar, etc.

Link (Até 20h)

Data e Horário

Nossa prova ocorre no dia 03 de dezembro. Você terá desde 22h do dia 02 de dezembro até 22h do dia 03 de dezembro para fazer a prova. 

Onde Encontrar?

Unidade 4 - Seção 4 - Aula

Avaliação do 2º Bimestre - Física Geral e Experimental: Energia

Qualquer dúvida envie para o e-mail:

 ruvlemes@anhanguera.com

No dia da Prova

No dia 03 de dezembro estarei das 19h até 20h atendendo possíveis problemas na sala de aula do Teams.

Abaixo você encontra um roteiro de estudos para a prova B2

1> Densidade e Massa Específica

2> Princípio de Pascal - Prensa Hidráulica

3> Princípio de Arquimedes - Empuxo

4> Escoamento - Equação da Continuidade e Bernoulli

5> Escalas Termométricas - Convertendo.

6> Dilatação dos Sólidos

7> Calor Sensível, Calor Latente e Trocas de Calor

8> Termodinâmica - Leis da Termodinâmica

Aula de Revisão

Não esqueça de estudar todos os exercícios mencionados nos temas da revisão. Ótimos estudos!

Laboratório Virtual

 

Fazendo uma transformação Isométrica, complete a tabela.

Teste 1

Temperatura 1 =>

pressão 1 =>

Temperatura 2 =>

pressão 2 =>

Usar:  

Determine p2

Teste 2 => Mude o Gás

Temperatura 1 =>

pressão 1 =>

Temperatura 2 =>

pressão 2 =>

Determine T2

enviar: ruvlemes@anhanguera.com

Aula de Hoje

 Link da aula

Pensando na Prova

Temas de Revisão

1> Densidade e Massa Específica

2> Prensa Hidráulica

3> Princípio de Arquimedes

4> Equação da Continuidade e Equação de Bernoulli

5> Escalas Termométricas

6> Dilatação Térmica dos Sólidos

7> Meios de Propagação do Calor

8> Trocas de Calor

9> Lei Zero da Termodinâmica

10> Segunda Lei da Termodinâmica

Aula 13 - Introdução a Termodinâmica

Em nossa aula 13 falaremos sobre Termodinâmica. É importante a solução dos problemas do livro digital, além de estar atento a alguns conceitos:

Lei Zero da Termodinâmica

1ª Lei da Termodinâmica

Máquina Térmica

Máquina Refrigeradora

História

Introdução à Termodinâmica

Universo Mecânico

Laboratório Virtual

Atividade - Aula 12

1> Um corpo A inicialmente com temperatura  50ºC, atinge 90ºC após receber 100 cal. Sabendo que sua massa é de 1000g, qual o seu calor específico?

2> Diferencie Calor Latente de Calor Sensível?

3> Quando consideramos o calor negativo e quando consideramos o calor positivo?

Enviar as questões para ruvlemes@anhanguera.com

Aula 12 - Exercícios de Sala

1> Calcule a quantidade mínima necessária para derreter completamente 130 g de gelo inicialmente a - 25ºC. Dado calor latente de fusão do gelo em água 80 cal/g e calor específico do gelo é igual 0,5 cal/gºC.

2> Um cozinheiro, ao perceber que o seu fogão não está funcionando  decide ferver a água para o café sacudindo-a em uma garrafa térmica. Suponha que ele use água da torneira a 15ºC, que a água se desloque 30 cm a cada sacudida e que o cozinheiro dê 30 sacudidas por minuto. Desprezando qualquer perda de energia térmica pela garrafa térmica, durante quanto tempo ele deve sacudir a garrafa até que a água atinja 100ºC?

3> Que massa de vapor d'água a 100ºC deve ser misturada com 150 g de gelo no seu ponto de fusão, em um recipiente isolado termicamente, para produzir água líquida a 50ºC?

Aula 12 - Calorimetria

Em nossa aula 12, iniciaremos o tema: Calorimetria. Falaremos sobre calor, capacidade térmica, calor específico, calor sensível e calor latente. Mostraremos que Calor Sensível é responsável pela mudança de temperatura e Calor Latente pela mudança de estado físico.

Discutiremos as mudanças de estado físico:

Condensado de Bose Einstein

Artigo:

http://agencia.fapesp.br/pesquisadores-obtem-condensado-de-bose-einstein-com-o-composto-cloreto-de-niquel/24757/

http://revistapesquisa.fapesp.br/2009/08/01/um-estado-turbulento/

http://revistapesquisa.fapesp.br/2004/07/01/quinto-estado-da-materia/

Plasma

Temperatura e Lei dos Gases - Universo Mecânico

Laboratório - Princípio de Arquimedes (Casa)

 Iniciando as Atividades:

Materiais:

Peso no Ar:

Peso na Água:

Peso na Água com Sal:

Medidas do Cilindro:

Terminar Relatório (link) e enviar para e-mail ruvlemes@anhanguera.com

Aula 11 - Laboratório

Link para quem vai ver de casa

Nossa aula 11 - será no Laboratório da Anhanguera. Os alunos que não puderem comparecer acompanharão a aula normalmente pelo sistema virtual. 

Os alunos que irão no Laboratório presencial não esquecer do Jaleco e roteiro. O laboratório ocorrerá no prédio da Biblioteca um andar acima - Ciclo Básico.

Roteiro 1 (lab e em casa)

Roteiro 2 (lab)

Para quem vai ficar em casa, estarei mostrando e fotografando cada fase do experimento, com essas fotos que serão postadas logo mais você conseguirá preencher o relatório.

Atividade - Aula 10

 1> Diferencie Temperatura de Calor.

2> Determine 0 K em Fahrenheit.

3> Qual temperatura na escala Celsius que possui valor triplicado na escala Fahrenheit?

4> Uma barra de metal com coeficiente de dilatação linear igual a 5 x 10ˆ-5 ºCˆ-1, possui 20 mm. Sabendo que ela foi exposta a uma variação de 100ºC, determine sua dilatação.

Enviar as questões para ruvlemes@anhanguera.com

Aula 10 - Exercícios de Sala

1> A que temperatura a leitura da escala Fahrenheit é igual (a) a duas vezes a da Celsius e (b) à metade da Celsius?

2> (a) Em 1964, a temperatura no vilarejo siberiano de Oymyakon atingiu - 71ºC. Que temperatura é esta na escala Fahrenheit? (b) A temperatura mais alta oficialmente registrada na parte continental dos EUA foi de 134ºF no Vale da Morte, Califórnia. Qual é esta temperatura na escala Celsius?

3> Qual a temperatura que possui valor numérico igual nas escalas Celsius e Fahrenheit?

4> Um mastro de bandeira de alumínio tem 33 m de altura. De quanto o seu comprimento aumenta quando a temperatura aumenta de 15ºC?

5> Um cubo de aresta 20 cm e coeficiente de dilatação linear igual a 2 x 10ˆ-5 ºCˆ-1 possui temperatura igual a 30ºC. Sua temperatura é elevada para 130ºC, neste caso determine:

(a) a dilatação da aresta;

(b) a dilatação de uma das superfícies do cubo;

(c) a dilatação do cubo.

Aula 10 - Termologia e Calorimetria

Em nossa aula 10, iniciaremos o tema: Termologia. O primeiro ponto importante é a diferença entre Calor e Temperatura.

Logo após iniciaremos o estudo sobre o termômetro.

Iniciaremos o estudo de escalas termométricas:

Como converter:

Falaremos sobre dilatação dos sólidos:

Revolução Industrial:

Joule e Kelvin

Laboratório Virtual

Fluido Misterioso

1> Encher o tanque.

2> Colocar Nível.

3> Medir a pressão em um dos níveis e registrar (pressão e profundidade)

4> Medir a pressão atmosférica

5> Utilizando a expressão de pressão absoluta, determinar a densidade do líquido desconhecido.

Planeta Misterioso

1> Encher o tanque.

2> Colocar Nível.

3> Medir a pressão em um dos níveis e registrar (pressão e profundidade)

4> Medir a pressão atmosférica

5> Utilizando a expressão de pressão absoluta, determinar a aceleração da gravidade do planeta desconhecido.

p(ABS) = p(atm) + d(L) . g . h

Enviar resultados para o e-mail: ruvlemes@anhanguera.com

Aula 9 - Exercícios de Sala

1> Uma mangueira de jardim com um diâmetro interno de 1,9 cm está ligada a um irrigador de gramado (parado) que consiste simplesmente em uma carcaça com 24 furos, cada um com 0,13 cm de diâmetro. Se a água na mangueira possuir uma velocidade de 0,91 m/s, a que velocidade ela sairá dos furos do irrigador?

2> A água está escoando com uma velocidade de 5,0 m/s através de uma tubulação com uma área de seção transversal de 4,0 cmˆ2. A água desce gradativamente 10 m enquanto a tubulação aumenta de área para 8 cmˆ2. (a) Qual a velocidade no nível mais baixo? (b) Se a pressão no nível mais elevado for de 1,5 x 10ˆ5 Pa, qual será a pressão no nível mais baixo?

Aula 9 - Mecânica dos Fluidos - Parte 2

Link da aula de Hoje

Em nossa Aula 9, começaremos fazendo exercícios do Princípio de Arquimedes, logo depois falaremos sobre escoamento de fluidos, falaremos também sobre a equação da continuidade:

Equação de Bernoulli

Exemplos de Bernoulli

História da Física

Laboratório Virtual

Desafios a serem entregues

 Caros alunos, os exercícios abaixo, devem ser enviados por e-mail até nossa próxima aula.

Aula 8 - Exercícios de Sala

1> Uma janela de escritório possui dimensões 3,4 m por 2,1 m. Em consequência da passagem de uma tempestade, a pressão do ar externo cai para 0,96 atm, mas no interior a pressão é mantida a 1,0 atm. Qual a força resultante que empurra a janela para fora?

2> Um pistão com pequena área de seção transversal a é usado em uma prensa hidráulica para exercer uma pequena força f sobre o líquido confinado. Uma tubulação de ligação conduz a um pistão maior com área de seção transversal A. (a) Qual a intensidade F da força que o pistão maior resistirá sem se mover? (b) Se o pistão menor possuir um diâmetro de 3,80 cm e o pistão maior um diâmetro de 53,0 cm, que intensidade da força sobre o pistão menor equilibrará uma força de 20,0 kN sobre o pistão maior?

3> Na prensa hidráulica do exercício 3, qual a distância que o pistão maior deve se mover para suspender o pistão menor de uma distância de 0,85 m?

4> Uma âncora de ferro com massa específica igual a 7870 kg/mˆ3 parece 200 N mais leve na água do que no ar. (a) Qual o volume desta âncora? (b) Quanto ela pesa no ar?

5> Um bloco de madeira flutua em água doce com dois terços do seu volume submerso. Em óleo, o bloco flutua com 0,90 do seu volume submerso. Encontre a massa específica (a) da madeira e (b) do óleo. 

Aula 8 - Mecânica dos Fluidos - Parte 1

Link da Aula de Hoje

Em nossa 8ª aula começaremos uma nova etapa no curso - Estudo de Fluidos.

Iniciaremos definindo conceitos como densidade, massa específica, pressão, pressão em líquidos e pressão atmosférica.

Falaremos do Princípio de Pascal e Princípio de Arquimedes.

Aula na Unicamp

Arquimedes (espanhol)

No final da aula falaremos da prova aplicada a duas semanas.