sexta-feira, 9 de outubro de 2026

Aula 10 - Exercícios de Sala

1> Uma mangueira de jardim com um diâmetro interno de 1,9 cm está ligada a um irrigador de gramado (parado) que consiste simplesmente em uma carcaça com 24 furos, cada um com 0,13 cm de diâmetro. Se a água na mangueira possuir uma velocidade de 0,91 m/s, a que velocidade ela sairá dos furos do irrigador?

2> A água está escoando com uma velocidade de 5,0 m/s através de uma tubulação com uma área de seção transversal de 4,0 cmˆ2. A água desce gradativamente 10 m enquanto a tubulação aumenta de área para 8 cmˆ2. (a) Qual a velocidade no nível mais baixo? (b) Se a pressão no nível mais elevado for de 1,5 x 10ˆ5 Pa, qual será a pressão no nível mais baixo?



3> (a) Em 1964, a temperatura no vilarejo siberiano de Oymyakon atingiu - 71ºC. Que temperatura é esta na escala Fahrenheit? (b) A temperatura mais alta oficialmente registrada na parte continental dos EUA foi de 134ºF no Vale da Morte, Califórnia. Qual é esta temperatura na escala Celsius?

4> Qual a temperatura que possui valor numérico igual nas escalas Celsius e Fahrenheit?

5> Um cubo de aresta 20 cm e coeficiente de dilatação linear igual a 2 x 10ˆ-5 ºCˆ-1 possui temperatura igual a 30ºC. Sua temperatura é elevada para 130ºC, neste caso determine:
(a) a dilatação da aresta;
(b) a dilatação de uma das superfícies do cubo;
(c) a dilatação do cubo.

Aula 10 - Equação de Bernoulli - Termologia - Dilatação dos Sólidos

Em nossa Aula 10, começaremos fazendo um exercício sobre Equação da Continuidade. Logo depois falaremos da Equação de Bernoulli.



Equação de Bernoulli






Exemplos de Bernoulli


Aula do dia


Ainda em nossa aula 10, iniciaremos o tema: Termologia. O primeiro ponto importante é a diferença entre Calor e Temperatura.





Logo após iniciaremos o estudo sobre o termômetro.



Iniciaremos o estudo de escalas termométricas:




Como converter:


Falaremos sobre dilatação dos sólidos:





Aula 9 - Questionário

O questionário da aula 9 é resolver novamente uma questão da prova que você errou.

sexta-feira, 2 de outubro de 2026

Aula 9 - Exercícios de Sala

1> Um pistão com pequena área de seção transversal a é usado em uma prensa hidráulica para exercer uma pequena força f sobre o líquido confinado. Uma tubulação de ligação conduz a um pistão maior com área de seção transversal A. (a) Qual a intensidade F da força que o pistão maior resistirá sem se mover? (b) Se o pistão menor possuir um diâmetro de 3,80 cm e o pistão maior um diâmetro de 53,0 cm, que intensidade da força sobre o pistão menor equilibrará uma força de 20,0 kN sobre o pistão maior?


2> Na prensa hidráulica do exercício 1, qual a distância que o pistão maior deve se mover para suspender o pistão menor de uma distância de 0,85 m?

3> Uma âncora de ferro com densidade (ou massa específica) igual a 7870 kg/mˆ3 parece 200 N mais leve na água do que no ar. (a) Qual o volume desta âncora? (b) Quanto ela pesa no ar?

4> Um bloco de madeira flutua em água doce com dois terços do seu volume submerso. Em óleo, o bloco flutua com 0,90 do seu volume submerso. Encontre a densidade (a) da madeira e (b) do óleo. 

Aula 9 - Mecânica dos Fluidos - Parte II

Em nossa aula 9 iniciaremos falando do Princípio de Pascal e Princípio de Arquimedes.






Aula na Unicamp

Arquimedes (espanhol)

Logo depois discutiremos sobre escoamento de fluidos, falaremos sobre a equação da continuidade:


Equação de Bernoulli







Exemplos de Bernoulli



História da Física


Aula do dia


No final da aula falaremos da prova aplicada na semana passada.

quarta-feira, 23 de setembro de 2026

Aula 8 - Prova

Abaixo coloco dicas para o estudo da Prova.


Tema 1: Momento de Inércia - Exercício e Teoria


Tema 2: Grandezas Angulares - MCUV


=> 10min e 30 s => Exercício envolvendo derivadas.


Tema 3: MHS => Funções Horárias posição, velocidade e aceleração



Tema 4: Torque Resultante 


=> 56min e 48s 



Tema 5: Vetor Torque e Vetor Momento Angular

segunda-feira, 21 de setembro de 2026

Iniciação Tecnológica - Guindaste Hidráulico



Regras

Materiais Para Construção

Utilização de Madeira, Canos, Plásticos, dobradiças, materiais leves.
Seringas: quantidade sem limites, usar seringas de até 20 ml.

Objetivo: Posicionar o Guindaste em sua posição inicial. Buscar um objeto a 90º da posição inicial, levantar o objeto e trazer em direção a linha inicial. Levar o objeto a 180º ao contrário do movimento inicial. Abaixar o objeto e liberá-lo do guindaste.

Quem vence?
A equipe que tiver o maior fator.
O fator será calculado pela divisão da massa levantada e o tempo para completar o movimento.

Grupos:
Até 5 Pessoas.

Tamanho Máximo:
Altura não poderá ultrapassar 50 cm.
A Base não poderá ultrapassar as dimensões: 50 cm x 50 cm.

A competição:
Cada Guindaste terá 2 oportunidades para obter seu fator. Ficará valendo o fator maior.
Os quatro melhores serão classificados para a fase final, onde o grupo deverá levantar a massa que suportar, fazendo o mesmo movimento, mas abaixando o peso em pontos a serem definidos pelo professor. Novamente os grupos terão duas chances. No caso de nenhum grupo efetuar a proposta pedida na segunda fase, valerão os resultados da primeira fase.

Problemas: Qualquer item não esclarecido pela regra terá como fator de decisão o prof. Maurício Ruv Lemes.

OBS: Se o guindaste apresentar vazamento estará desclassificado.


RELATÓRIO

O Relatório deve ter os seguintes itens:
1>  Projeto
2> Procedimento de Construção (Descrição do Projeto)
3> Problemas e Soluções
4> Física do Projeto
5> Conclusão
6> Referências